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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Apuntes para el análisis del régimen disciplinario de las universidades autónomas de MéxicoAvelar Álvarez, María Esther
2021Arte y políticas de paz en el trabajo comunitarioChinas Salazar, Dolores del Carmen (Coordinadora); Avelar Álvarez, María Esther (Coordinadora); Delgado González, María del Consuelo (Coordinadora)
-Autopercepción de habilidades en el manejo de herramientas tecnológicas compatibles con la educación mediada por Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) en alumnos de un Telebachillerato (TBC)López Campos, Luis Antonio; González Robles, Nancy Maricela (Directora de tesis)
2011Complexus 1: La intervención social universitaria: un campo de estudio emergente.Rodríguez Uribe, César Lorenzo; De la Peña Padilla, Magdalena Sofía; Hernández Valdés, Oscar Gonzalo; Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
2005Construcción de un perfil profesionalHawes B., Gustavo; Corvalán V., Oscar
-Cómo elaborar un trabajo académicoUniversidad de Almería
1999La educación superior en Iberoamérica: crisis, debates, realidades y transformaciones en la última década del siglo XXBrovetto, Jorge
2016Educación y cultura en ambientes virtualesChan Núñez, María Elena (coordinadora); Mateos Morfín, Laura Rebeca; García Quezada, María Felix; González Navarro, Ma. Inez; Lay Arellano, Israel Tonatiuh; Castellanos Castellanos, Ana Rosa; Enciso Ávila, María Isabel; Flores Grimaldo, José Alfredo; González Álvarez, Eduardo; Ruiz Aguirre, Edith Inés; Galindo González, Rosa María; Martínez de la Cruz, Nadia Livier; Galindo Gonzále, Leticia; Martínez de la Cruz, Nadia Livier; Pacheco Cortés, Adriana Margarita; Alatorre Rojo, Elba Patricia; Morales Salas, Rubí Estela
2007El largo camino de las competencias. Diseño de perfiles y programasBautista-Cerro Ruíz, María José
ago-2021El proyecto de intervención. La importancia del diagnósticoDe León Cerda, Diana Dolores Janitzio
abr-2018En el proceso de integración académica para alumnos de primer ingreso a la Maestría en Generación y Gestión de la Innovación del Sistema de Universidad VirtualTejeda Cadena, Martha Araceli; Enciso Ávila, María Isabel (Directora de tesis)
2018Escenarios creativos para la educación. Tomo 2Coronado Gallardo, María del Carmen (Coordinador); Morales Gamboa, Rafael (Coordinador); Ávila Moreno, Adriana Yelila (Coordinador); Velázquez Orrostieta, Gabriela; García Sánchez, Sandra Pilar; Rico Malfavon, Jaime David; Rangel Rivera, Omar; Cerón Alejandro, Jesús Moisés Genaro; Bras Ruiz, Ismene Ithaí; Cardona Cánaves, Caterina; Gómez Goitia, José Manuel; Álvarez-Flores, Erika Patricia; Ochoa Landín, Reyna Isabel; Cotero Moreno, Karina Margarita; Limón Sánchez, Mercedes Guadalupe; Contreras Durán, Baltazar; Alfaro Rivera, Jorge Antonio; Cabello Barocio, Laura Alicia; Ortega Gómez, Mónica Eunice; López Arreguín, María Josefina; Cantú Cervantes, Daniel; Contreras Durán, Baltazar; Aquino Pech, Gabriela del Rosario; González Galán, Josué; Reyes Sandoval, Gustavo; Sánchez Rodríguez, Adán Sinohé; Amaya Amaya, Arturo; Cantú Cervantes, Daniel
nov-2021Evaluación de los ambientes virtuales con el Modelo CIPP para garantizar la calidad educativa en un programa de posgrado en modalidad virtualJuárez Olivo, Melissa Yareth; Ramírez Anaya, Luis Fernando (Director de tesis)
2010Evaluación del aprendizaje: una guía práctica para profesoresLeyva Barajas, Yolanda
2014Factores determinantes del sentido de pertenencia de los estudiantes de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, Campus Santo Tomás de AquinoBrea, Leyda Mercedes
2019Formación en la contemporaneidad: profesores e innovación pedagógicaCastellanos Castellanos, Ana Rosa (Coordinadora); Ornelas Rodríguez, Gustavo; Rosario Muñoz, Víctor Manuel; Castellanos Castellanos, Ana Rosa; Moreno Castañeda, Manuel
2009Guía para la formulación de proyectosUniversidad Autónoma del Estado de Hidalgo
2023Innovación y gestión del conocimiento: estudios y casos desde el posgradoUlloa Cazarez, Rosa Leonor (Coordinadora); Artemova, Inna (Coordinadora); Chávez Aguayo, Marco Antonio (Coordinador)
15-dic-2008La evaluación por competencias en la educación superiorCano García, Ma. Elena
-La medición del aprendizaje del alumno, a través de la asignación de calificaciones. Un análisis en la universidad Iberoamericana PueblaAguilar Mier, Marisol; Alcántara Eguren, Ariel Rodolfo; Morán Salazar, Ana Luisa
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