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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Desafíos de la cultura digital para la educación.pdf | 6.66 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Título : | Desafíos de la cultura digital para la educación |
Autor : | Cruz Rosales, Verónica Garay Cruz, Luz María Ornelas Rodríguez, Gustavo Valencia García, María Antonieta Anabel Guerrero Rodríguez, Marthelena Estrada de León, Adriana Loreley González Navarro, Ma. Inez García Treviño, María del Roble Enciso Ávila, María Isabel Flores Grimaldo, José Alfredo González Álvarez, Eduardo Zúñiga Sánchez, María Hortensia Rentería López, Armando Badillo Gaona, Manuela Trejo Cázares, María del Carmen Olea Deserti, Elia Sánchez Magno, Francisco Javier Paredes Rojas, Lucía Reyes Cabrera, William René Góngora Balam, Génesis Andrea Orozco Carrillo, Lucy Cardona Cànaves, Caterina Garzón Clemente, Rebeca Fernandes Gomes, Natália Diez Irizar, Gisela Aquilea Herrera Sánchez, Beatriz Flores Hernández, Jesús Alejandro George Reyes, Carlos Enrique Veytia Bucheli, María Guadalupe Chávez Blanco, Blanca Estela Amaya Velasco, Hermann Omar Chinas Salazar, Dolores del Carmen Sanabria Zepeda, Jorge Carlos Zorrilla Abascal, María Luisa Vallín Gallegos, Angelina Zúñiga Llamas, Alicia Chávez Blanco, Blanca Estela González Reyes, Rodrigo Tonatiuh Lay Arellano, Israel Leandro Jiménez, Édgar Mendoza Hernández, Sergio Alberto González Malta, Aldo Daniel Hernández Gallardo, Omar Alejandro Amaya Velasco, Hermann Omar |
Palabras clave : | Modelos de enseñanza Educación a distancia - Innovaciones tecnológicas Educación superior - Estudio y enseñanza Publicaciones UDGVirtual |
Fecha de publicación : | 2017 |
Citación : | Cruz Rosales, V., Garay Cruz, L. M., Ornelas Rodríguez, G., Valencia García, M. A. A., Guerrero Rodríguez, M., Estrada de León, A. L., … Zorrilla Abascal, M. L. (s.f.). Desafíos de la cultura digital para la educación. México: Sistema de Universidad Virtual. Universidad de Guadalajara. |
Resumen : | Los desafíos de la cultura digital, así como los de su participación social, están lejos de circunscribirse exclusivamente al acceso de la información, por que implican la comprensión de su apropiación, de la aprehensión del contexto donde se llevan a cabo las interrelaciones y el entendimiento de que el espacio virtual ha creado nuevas oportunidades que permiten aprender comunicar, colaborar y socializar el conocimiento. Los desafíos para entender la cotidianidad y las posibilidades de la educación en la cibercultura pueden resumirse en la superación de las brechas digitales: primero con el acceso y, posteriormente, con las competencias requeridas para acceder a una información plural y veraz, que permite que las tecnologías digitales sean las herramientas para que los jóvenes puedan construir su mundo y cuestionarlo. El mayor desafío, después de la observación de fenómenos culturales complejos en el espacio virtual, es volver a reflexionar acerca de aquellos conceptos que daban sentido a las prácticas, para dar cuenta de esta nueva realidad, de manera que se tenga un referente en tanto intención didáctica y de enseñanza. |
Descripción : | Libro electrónico en PDF. 325 páginas. Editado en la Unidad Editorial de la Coordinación de Recursos Informativos de UDGVirtual: Angelina Vallín Gallegos y Alicia Zúñiga Llamas, edición; Édgar Leandro Jiménez y Sergio Alberto Mendoza Hernández, corrección de estilo y cuidado editorial; Aldo Daniel González Malta, Omar Alejandro Hernández Gallardo, diagramación y diseño de la portada; fotografía de portada: Hermann Omar Amaya Velasco |
URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1836 |
ISBN : | 978 -607-742-836-7 |
Aparece en las colecciones: | Libros |
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