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Título : Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación
Autor : Sánchez Puentes, Ricardo
Palabras clave : Problematización - Educación
Docencia - Investigación
LDE
Perfiles educativos
Investigación educativa
Fecha de publicación : 1993
Citación : Sánchez Puentes, R. (julio-septiembre, 1993). Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación. Perfiles Educativos, 61. Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/132/13206108.pdf
Resumen : Estudio que ofrece una serie de reflexiones sobre la didáctica de la problematización en el campo científico de la educación, a partir de las dificultades que tiene el profesor-investigador en situación al generar conocimientos, especialmente en la primera parte de la investigación científica: la problematización. En la primera sección se hace una serie de señalamientos sobre el saber hacer de la problematización. En la segunda sección se discuten procedimientos integrados por rutinas y series de operaciones para problematizar, finalmente se presenta una canasta de consideraciones generales, consejos y advertencias relativas a la problematización en el campo científico de la educación.
Descripción : Documento en PDF, incluye breve currículum del autor
URI : http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2142
ISSN : 0185-2698
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