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Título : La reflexión ética en la práctica de la educación social
Autor : Ansoleaga San Antonio, David
Gómez Gutiérrez, Juan Luis
Palabras clave : Modelo ético
Educación social
Ética - Educación
Educadores - Políticas socioeducativas
Citación : Ansoleaga San Antonio, D. y Gómez Gutiérrez, D. (s.f.). La reflexión ética en la práctica de la educación social. Recuperado de: http://www.eduso.net/archivos/IVcongreso/comunicaciones/c44.pdf
Resumen : Comunicado trasmitido durante el IV Congreso Estatal de Educación Social, el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle apoya el proceso de construcción del modelo ético para el ejercicio de la profesión; propone cinco ejes de pensamiento, son, breve repaso al sentido de la ética en la práctica como pilar de toda profesión; definición de la educación social desde la perspectiva ética; propuesta de elementos que deben formar parte de la reflexión ética de la educadora social; espacio de la ética en la formación de educadores sociales y pistas para favorecer mecanismos que aproximen la actuación práctica al referente ético.
Descripción : Documento en PDF, incluye breve currículum de los autores.
URI : http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2205
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