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https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000233177_spa
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Moriarty, Kathleen | - |
dc.date.accessioned | 2019-08-15T18:02:14Z | - |
dc.date.available | 2019-08-15T18:02:14Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.citation | Moriarty, K. (2015). Compromisos colectivos: el rol de la sociedad civil en el movimiento de la educación para todos en el periodo 2000 – 2015. Recuperado de http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002331/233177s.pdf | en |
dc.identifier.uri | https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000233177_spa | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2611 | - |
dc.description.abstract | Todos tienen derecho a la educación; se trata de un derecho universal e inalienable, ratificado en las leyes internacionales de derechos humanos. Ampliamente reconocida como un bien público, la educación engendra cambios positivos en los individuos y sus comunidades, lo que promueve el desarrollo de las naciones. Sin educación, millones de personas estarían condenadas a una vida de pobreza: "La educación es absolutamente clave en toda agenda de desarrollo sostenible. No se trata solamente de una inversión esencial, sino de una base importante para el enriquecimiento humano por medio del aprendizaje de por vida" | en |
dc.description.statementofresponsibility | Unesdoc | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.subject | LDE | en |
dc.subject | Educación - Congresos y conferencias | en |
dc.subject | Educación - Leyes y legislación | en |
dc.title | Compromisos colectivos: el rol de la sociedad civil en el movimiento de la educación para todos en el periodo 2000 – 2015 | en |
dc.type | Other | en |
Aparece en las colecciones: | Documentos electrónicos |
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