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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCalderón Rehecho, Andoni-
dc.date.accessioned2020-08-06T19:00:33Z-
dc.date.available2020-08-06T19:00:33Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationCalderón Rehecho, A. (2010). Informe APEI sobre alfabetización informacional. Recuperado de: https://www.edu.xunta.es/biblioteca/blog/files/Informeapeialfin.pdfen
dc.identifier.isbn978-84-693-6104-7-
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3527-
dc.descriptionDocumento en PDF.en
dc.description.abstractLa ALFIN tiene un papel evidente, en la referida a las competencias para utilizar las herramientas tecnológicas. Las aportaciones en el ámbito de las infraestructuras necesarias para el acceso requieren de la intervención de esferas con alto poder de decisión; pero también, en la medida de sus posibilidades tienen un papel todas aquellas entidades comprometidas con la ALFIN que pueden poner a disposición de sus s usuarios los medios técnicos con los que cuentan.en
dc.description.statementofresponsibilityAsociación Profesional de Especialistas en Informaciónen
dc.language.isoesen
dc.subjectLBGCen
dc.subjectAlfabetización informacionalen
dc.subjectBibliotecas universitariasen
dc.subjectBibliotecas universitarias - Evaluaciónen
dc.subjectBibliotecas - Innovaciones tecnológicasen
dc.subjectCompetencias profesionales - Bibliotecasen
dc.titleInforme APEI sobre alfabetización informacionalen
dc.typeBooken
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