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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Proyecto-capacitación-estrategias-aprendizaje-vivencial.pdf | 2.01 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
| Título : | Proyecto de capacitación en estrategias de aprendizaje vivencial y el uso didáctico de las TIC para la asignatura Dibujo II en el Plantel 7 de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM |
| Autor : | Castellanos López, Jany Edna Valle Cervantes, Luis Gerardo (Director de tesis) |
| Palabras clave : | Publicaciones UDGVirtual MGAAV Educación – Tecnologías de información y comunicación Gestión del aprendizaje Aprendizaje - Innovaciones tecnológicas |
| Citación : | Castellanos López, J. E. (s/f). Proyecto de capacitación en estrategias de aprendizaje vivencial y el uso didáctico de las TIC para la asignatura Dibujo II en el Plantel 7 de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM. (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, México |
| Resumen : | La realización de esta propuesta permitió establecer un vínculo entre estrategias innovadoras y el aprendizaje virtual con el propósito de contribuir en la mejora de la enseñanza-aprendizaje, que incida gradualmente en el adecuado desempeño del alumno y la disminución de la reprobación en la asignatura Dibujo II. Las herramientas tecnológicas y los ambientes virtuales son esenciales en este camino a seguir, ya que no sólo proveen de información a los alumnos, sino que les permiten interactuar y extender su aprendizaje, así como desarrollar mejores habilidades de comunicación y creación. |
| Descripción : | Documento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtuales |
| URI : | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3927 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis |
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