Las TIC como herramienta de mediación de los docentes del Departamento de Producción y Desarrollo, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, de la Universidad de Guadalajara

Abstract

La presente propuesta de intervención, parte de la necesidad de formación académica que desarrolle las competencias tecnológicas de los docentes del Departamento de Producción y Desarrollo del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, mediante el manejo e incorporación de herramientas que contribuyan al proceso de aprendizaje. Es importante mencionar que la propuesta de diseño instruccional basada en competencias, busca fortalecer la calidad de la enseñanza del personal docente mediante el desarrollo tecnológico, lo cual de manera colateral beneficiará en el aprendizaje de sus educandos al replantear en su persona el desarrollo y ejecución de actividades educativas en las cuales se tome en cuenta una planificación estratégica que promueva el aprendizaje significativo.