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http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/4080
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Neria Montiel, Lorena | - |
dc.contributor.other | Chávez Blanco, Blanca Estela (directora de tesis) | - |
dc.contributor.other | García Castro, Jorge (co-director de tesis) | - |
dc.date.accessioned | 2023-05-17T18:15:45Z | - |
dc.date.available | 2023-05-17T18:15:45Z | - |
dc.date.issued | 2022-05-03 | - |
dc.identifier.citation | Neria Montiel, L. (2022). Operaciones en el marco del proceso educativo asociadas a la situación de continuidad de los estudios en línea. Desde la perspectiva de la universidad y los roles de alumno, maestro y directivos. [Tesis doctoral inédita]. Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara. Guadalajara, Jalisco, México | en |
dc.identifier.uri | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/4080 | - |
dc.description | Documento de titulación para obtener el grado de Doctor en Sistemas y Ambientes Educativos | en |
dc.description.abstract | Este documento de titulación señala las tendencias globales que impactan la educación superior tales como la masificación, diversificación y privatización, provoca una diversidad en el perfil de alumnos que acceden a la universidad, lo anterior implica nuevos modelos y procesos educativos, así como, opciones en modalidades de estudio que atiendan a las necesidades de los nuevos segmentos. Lo anterior, hace más relevante el tema de la deserción/permanencia en las universidades, ya que, no se trata solo de favorecer el acceso, también, se deben establecer mecanismos que aseguren la permanencia de los alumnos hasta concluir su preparación profesional. | en |
dc.language.iso | es | en |
dc.rights | UDGVirtual | en |
dc.subject | Publicaciones UDGVirtual | en |
dc.subject | DSAE | en |
dc.subject | Educación superior | en |
dc.subject | Estudiantes universitarios | en |
dc.subject | Deserción universitaria | en |
dc.title | Operaciones en el marco del proceso educativo asociadas a la situación de continuidad de los estudios en línea. Desde la perspectiva de la universidad y los roles de alumno, maestro y directivos. | en |
dc.type | Thesis | en |
Aparece en las colecciones: | Tesis |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Operaciones_marco_del_proceso_educativo.pdf | 5.57 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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