La ciudadanía en el marco de las políticas educativas

Fernández, Gabriela

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	Fernández, Gabriela	-
dc.date.accessioned	2015-12-14T20:06:23Z	-
dc.date.available	2015-12-14T20:06:23Z	-
dc.date.issued	2001-05	-
dc.identifier.citation	Fernández, G. (2001, mayo-agosto). La ciudadanía en el marco de las políticas educativas. Revista Iberoamericana de Educación, 26. Recuperado de http://www.rieoei.org/rie26a08.htm	es_MX
dc.identifier.issn	1681-5653	-
dc.identifier.uri	http://www.rieoei.org/rie26a08.htm	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/42	-
dc.description	Artículo en formato .html publicado en el número 26 de la Revista Iberoamericana de Educación de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)	es_MX
dc.description.abstract	El documento resume los principales hallazgos del estudio «Contenidos asociados al concepto de ciudadanía en el marco de las políticas educativas», que fue realizado —gracias al Programa de becas CLACSO-ASDI para investigadores— con el objeto de conocer los elementos y valoraciones otorgadas a este concepto y las opiniones que representantes de distintos círculos de poder tienen sobre la responsabilidad que le cabe a la escuela como agente socializador en la «formación de ciudadanos» o formación cívica.	es_MX
dc.description.statementofresponsibility	Revista Iberoamericana de Educación	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.subject	Licenciatura en Educación	es_MX
dc.subject	Diagnóstico de necesidades educativas	es_MX
dc.subject	Políticas educativas	es_MX
dc.subject	LED	es_MX
dc.title	La ciudadanía en el marco de las políticas educativas	es_MX
dc.type	Article	es_MX
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