• Cuadernos Redplanes 

    Castedo, Mirta; Yunes, Eliana; Castrillón, Silvia; Velasco, Manuel Fernando; Bonilla Rius, Elisa; González Viloria, Norma (2011)
    El CERLALC se ha venido ocupando del tema de los planes de lectura en la región, coordino la realización del foro donde se discutió ¿Porqué, para qué, cómo y con quién evaluar los planes o programas de lectura?, a través ...
  • Desarrollo de la comprensión lectora una estrategia para favorecer la construcción de aprendizajes significativos en el segundo grado de primaria 2007-2008 

    Chávez González, Yadira del Rosario (2009-05-21)
    Los alumnos tienen problemas para comprender los contenidos de aprendizaje porque desarrollan un bajo nivel de comprensión lectora, los lectores son producto de un proceso de aprendizaje centrados en la decodificación al ...
  • Funciones de la lectura 

    Barboza, Josefina (1991)
    El objetivo fundamental de la lectura, en el proceso de enseñanza aprendizaje dentro del marco de la educación formal, debe ser lograr que el alumno la enfrente de manera independiente, inquisitiva y crítica; que asuma la ...
  • La lectura y la comunicación en la formación disciplinar de bibliotecólogos 

    Ramírez Leyva, Elsa Margarita (2021)
    La biblioteca es una de las instituciones involucradas en la formación de las sociedades, ya que ofrece acceso a los recursos informativos, servicios y espacios para diversas posibilidades de lectura relacionadas con el ...
  • ¿Qué es el IBBY? 

    Organización Internacional para el Libro Juvenil