• 25 apps para crear mapas conceptuales y mentales 

    Pajuelo, Laura (2017-03-15)
    Los mapas conceptuales son una forma muy útil para representar de forma gráfica el conocimiento, relacionando conceptos entre sí. Las apps que se recogen en este texto facilitan la tarea de organizar los conceptos y ...
  • 37 plataformas virtuales educativas gratuitas 

    Autor desconocido (2016)
    Plataformas educativas LMS son un espacio virtual de aprendizaje, han evolucionado y pueden utilizarse para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning
  • Acercamiento al aprendizaje multimedia 

    Latapie Venegas, Imelda (2007-12)
    Este escrito pretende ayudar al profesional involucrado en la creación de aplicaciones multimedia educativas para entender la manera cómo se procesa la información en la mente del individuo para lograr en aprendizaje. Busca ...
  • Acercamientos al ideario del docente en línea 

    Chávez Blanco, Blanca Estela (Universidad de Guadalaja, Sistema de Universidad Virtual, 2011)
    En la obra se presentan tres momentos interconectados: el contexto, los procedimientos, las reflexiones e intuiciones que permitieron plantear los idearios del docente en línea. En este libro podrá encontrar los pasos ...
  • Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica 

    Diario Oficial de la Federación (1992-05-19)
    El desarrollo al que aspiran los mexicanos entraña fortalecer la soberanía y la presencia del país en el mundo, una economía nacional en crecimiento y con estabilidad, y una organización social fincada en la democracia, ...
  • Ambientes de aprendizaje 

    Rodríguez Vite, Higor
    Ante una sociedad que ha evolucionado, la educación universitaria necesita transformarse para cumplir con las expectativas de una nueva sociedad, en la que día a día surgen cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ...
  • Ambientes virtuales de aprendizaje 

    López Rayón Parra, Ana Emilia; Ledesma Saucedo, Rocío; Escalera Escajeda, Silvia
    Actualmente, las tendencias educativas se orientan a esquemas de redes de estudiantes y académicos centrados en el aprendizaje y en el trabajo colegiado con importantes demandas de comunicación y acceso efectivo a recursos ...
  • Ambientes virtuales en el proceso educativo 

    Jaramillo Pinzón, Adriana María (2012)
    Este documento discute la influencia de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en la educación, en particular en el contexto Colombiano. Su abordaje se realiza mediante la exploración, revisión y análisis de temas ...
  • Análisis y estrategia: Manual transformación positiva de conflictos 

    Autor desconocido (2012)
    El presente manual surge de la necesidad de proveer a las organizaciones de la sociedad civil, de herramientas y esquemas para el manejo de la conflictividad que se presenta a su interior, así como en su relación con otros ...
  • Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento 

    Onrubia, Javier (2005)
    Este artículo ofrece un esbozo de las cualidades de un aula virtual, las características propias de un proceso de enseñanza-aprendizaje de naturaleza virtual, el papel que tienen los recursos y los participantes y el perfil ...
  • Apuntes sobre una metodología histórico-estructural (con énfasis en el análisis de medios de difusión) 

    Sánchez Ruiz, Enrique E. (1991)
    Desde un punto de vista general y como primera aproximación, por método entendemos un conjunto de principios, presupuestos y patrones básicos de razonamiento, mediante los cuales el científico liga la teoría, los conceptos ...
  • Apuntes sobre una metodología histórico-estructural (con énfasis en el análisis de medios de difusión) 

    Sánchez Ruiz, Enrique E. (1991)
    Desde un punto de vista general y como primera aproximación, por método entendemos un conjunto de principios, presupuestos y patrones básicos de razonamiento, mediante los cuales el científico liga la teoría, los conceptos ...
  • De aquí y de allá- Argentina intercultural 

    INADI (Productor) (2012-06-07)
    Video con una serie de entrevistas a personas de diferentes nacionalidades radicadas en Argentina, como fue su adaptación a la sociedad argentina. El INADI organismo que elabora políticas nacionales para combatir la ...
  • Bloque 3. Técnicas de evaluación 

    Plataforma de ONG de Acción Social (2003)
    La mayoría de las técnicas de la evaluación de proyectos de acción social provienen de otras áreas del conocimiento y han sido adaptadas al campo de lo social. No debe confundirse con un proceso de investigación científica, ...
  • Buenas prácticas con uso de TIC: Consonantes en la pizarra interactiva 

    Educarchile (Productor) (2013-02-26)
    Video perteneciente a la serie buenas prácticas con TIC, producida por educarchile. La experiencia de enseñanza aprendizaje presentada en el video nos muestra el aprendizaje de consonantes en kínder, utilizando como recurso ...
  • Buenas prácticas en educación a distancia. Experiencias significativas en Iberoamérica 

    Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz; Luzuriaga Peña, Lupe Beatriz; de la Fuente Sánchez, Damián; Pra Martos, Inmaculada; Enríquez Vázquez, Larisa; del Olmo Garrudo, Alicia; Valero Ibáñez, Encarnación; Sarabia, Mónica; Díaz González-Blanco, María Dolores; Correa Granda, Carlos; Alfonso Castillo, Adrian; Fuentes Viruette, Irma; de Almeida Cunha, Edjane Madza; de Almeida Cunha, Marciano; García Orozco, Javier Francisco; Ulloa Cazarez, Rosa Leonor; Torres Díaz, Juan Carlos; Jara Roa, Dunia Inés; Valdiviezo Díaz, Priscila Marisela; Vanessa Agila, Martha; Sarango Lapo, Celia Paola (2012-10)
    Ante la gran demanda de formación superior que exigía la sociedad de las últimas décadas del siglo XX y que conllevaba la masificación de la educación superior, surge, como respuesta a estas necesidades, la Educación a ...
  • CASC2.3: La intervención sociocultural 

    Mozas Fenoll, Edgar (Productor) (2015-11-23)
    Tercera lección de la segunda unidad de contexto de la animación sociocultural, centrada en la intervención sociocultural
  • CASC3.1: ¿Qué es la animación sociocultural? 

    Mozas Fenoll, Edgar (Productor) (2016-01-07)
    Contenidos de la primera lección de la tercera unidad de contexto de la animación sociocultural, centrada en definir la animación sociocultural.
  • CIS2.4: Modelos de la intervención social 

    Mozas Fenoll, E. (Productor) (2015-11-22)
    Cuarta lección de la unidad "La intervención social será nuestro ámbito de trabajo" del módulo contexto de la intervención social del CFGS Integración Social.
  • Clase muestra de historia, tema: Renacimiento 

    Moreno, Beto (Productor) (2011-08-08)
    La clase es de historia sobre el tema del Renacimiento que se ve en el quinto bimestre, fue aplicada a un grupo de sexto año de primaria en el ciclo escolar 2010-2011, se utilizó como recurso principal la Enciclomedia y ...