Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.editorSecretaría de Educación Públicaes_MX
dc.date.accessioned2017-06-13T18:35:45Z
dc.date.available2017-06-13T18:35:45Z
dc.date.issued2004-12
dc.identifier.citationSecretaría de Educación Pública, (2004). Manual de estilos de aprendizaje. Material autoinstruccional para docentes y orientadores educativos. Recuperado de: http://biblioteca.ucv.cl/site/colecciones/manuales_u/Manual_Estilos_de_Aprendizaje_2004.pdfes_MX
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1002
dc.descriptionDocumento HTML en formato PDF. Cuenta con 111 páginas en texto a blanco y negro, y referencias a pie de página. Tiene además imágenes a color, tablas y diagramas a manera de complemento. Se encuentra dividido en capítulos y subcapítulos.es_MX
dc.description.abstractLas investigaciones en la neurofisiología y en la psicología han dado como resultado un nuevo enfoque sobre cómo aprendemos: no existe una sola forma de aprender, cada persona tiene una forma o estilo particular de establecer relación con el mundo y por lo tanto para aprender. Con respecto a este enfoque, se han desarrollado distintos modelos que aproximan una clasificación de estas distintas formas de aprender.es_MX
dc.description.sponsorshipSecretaría de Educación Pública Subsecretaría de Educación Media Superior Dirección de Coordinación Académicaes_MX
dc.description.statementofresponsibilitybiblioteca.ucv.cles_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.subjectEstilos de Aprendizajees_MX
dc.subjectModelos de aprendizajees_MX
dc.subjectIdentificación de estiloses_MX
dc.subjectLDEes_MX
dc.titleManual de estilos de aprendizajees_MX
dc.title.alternativeMaterial autoinstruccional para docentes y orientadores educativoses_MX
dc.typeBookes_MX


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

  • Documentos electrónicos
    Colección conformada por documentos de acceso libre en la Web, de tipo monográfico, en soporte electrónico y en formato PDF y/o HTML.

Mostrar el registro sencillo del ítem