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Mostrando ítems 31-40 de 63
Gestión de un entorno virtual de aprendizaje para el desarrollo de competencias profesionales interculturales: una experiencia de educación superior entre México y España
(2009)
El desarrollo y fortalecimiento de competencias en los estudiantes de educación superior requiere el diseño de estrategias didácticas innovadoras. La finalidad de este trabajo es compartir la experiencia educativa sobre ...
El desarrollo humano en escenarios reales de aprendizaje
(2016)
Este trabajo se basa en un proyecto cuyo nombre revela su postura educativa: La comunidad como escuela, en este, son las personas de la comunidad las que termina dado las lecciones más significativas y relevantes, las que ...
Modelos cualitativos de evaluación
(2007)
El siguiente documento tiene como finalidad fomentar la reflexión y discusión en torno a la evaluación cualitativa. Es producto del estudio y preocupación de los principales problemas y aspectos teóricos y prácticos que ...
El desafío y la pasión por aprender
(2009)
Este artículo comparte ciertas ideas y convicciones en torno a algunos elementos centrales o, mejor dicho, radicales de la vida y de la obra de Paulo Freire en torno al quehacer creativo del aprender: el aprendizaje como ...
El ser y el hacer de la organización educativa
(2006)
El artículo presenta una profunda reflexión sobre la organización educativa y aporta una conceptualización novedosa de carácter filosófico. Establece la naturaleza y finalidad de la organización educativa y de la organización ...
Revista de investigación educativa
(1983)
Revista de investigación educativa es una revista de perfil generalista y carácter internacional con apertura a la sociedad y particularmente a la comunidad científica que busca la difusión de estudios empíricos, artículos ...
Revista de educación
La Revista de Educación es una publicación científica del Ministerio de Educación y Formación Profesional español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de ...
La evaluación del aprendizaje en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje: notas para una reflexión
(2012)
La evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales de enseñanza (EVEA), constituye un referente claro y una preocupación cada día mayor para el profesorado universitario. Este trabajo proporciona un marco de ...
La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación
(2015)
Este artículo ofrece un esbozo de las cualidades de un aula virtual, las características propias de un proceso de enseñanza-aprendizaje de naturaleza virtual, el papel que tienen los recursos y los participantes y el perfil ...
La educación no formal en América Latina. Un análisis en base a los paradigmas económicos y sociales predominantes
(2011)
A fines del siglo pasado se introduce en el ámbito de los profesionales de la educación, algunos conceptos de entender la educación como un proceso “permanente” que no se agota en el sistema de formación formal de niños y ...