Revistas y periódicos: Envíos recientes
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La entrevista cualitativa como técnica para la investigación en trabajo social
(2011)Las relaciones sociales tienen una importancia fundamental que las disciplinas sociales han reconocido y que se empeñan en estudiar. Así, gran parte de la investigación que se realiza actualmente en este campo otorga un ... -
Propuesta de un modelo de diagnóstico en educación
(2008)La nueva realidad educativa recomienda considerar la complejidad del objeto diagnóstico y de una manera contextualizada, multidimensional y dinámica, exigiendo soluciones. El propósito del artículo es presentar un nuevo ... -
Procedimientos y técnicas del diagnóstico en educación
(2002)Se plantea el análisis de unos de los aspectos fundamentales de la construcción teórica del diagnóstico en psicopedagogía, cual es los referentes metódicos, las estrategias y focalizaciones teóricas, las técnicas de ... -
Redes de aprendizaje, aprendizaje en red
(2011-02-05)Las redes de aprendizaje son redes sociales en línea mediante las cuales los participantes comparten información y colaboran para crear conocimiento. De esta manera, estas redes enriquecen la experiencia de aprendizaje en ... -
Apuntes sobre una metodología histórico-estructural (con énfasis en el análisis de medios de difusión)
(1991)Desde un punto de vista general y como primera aproximación, por método entendemos un conjunto de principios, presupuestos y patrones básicos de razonamiento, mediante los cuales el científico liga la teoría, los conceptos ... -
La educación no formal en América Latina. Un análisis en base a los paradigmas económicos y sociales predominantes
(2011)A fines del siglo pasado se introduce en el ámbito de los profesionales de la educación, algunos conceptos que, desde una concepción prospectiva, señalan un camino de renovación conceptual de entender la educación como un ... -
Continuidad y complementariedad entre la educación formal y no formal
(2006)A partir de la desescolarización y de las metáforas de la ciudad educativa, la sociedad del aprendizaje, la sociedad de la información, se hace una revisión de la educación formal y no formal, a fin de fundamentar una ... -
Educación social y formación ciudadana en tiempos de globalización
(2006)El presente artículo aborda algunas relaciones entre educación social, ciudadanía, formación ciudadana y globalización; establece reflexiones para reconfigurar los lugares de la práctica profesional de las ciencias sociales ... -
El estudio de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana: una aproximación conceptual
El análisis de las tendencias históricas y actuales en el campo de la didáctica evidencia un creciente interés en el proceso de aprendizaje y en especial en las variables asociadas al sujeto que aprende entre las que ... -
Estilos de aprendizaje basados en el modelo de Kolb en la educación virtual
(2010)Este artículo aborda el tema de los estilos de aprendizaje que presentan los estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, con sede en Bogotá, Colombia, en la modalidad de educación virtual. Este estudio se ... -
Diagnóstico de los estilos de aprendizaje en los estudiantes: Estrategia docente para elevar la calidad educativa
(2009)Para poder proporcionar una educación integral e individualizada acorde con las nuevas teorías del aprendizaje y, derivado de ellas, los modelos educativos contemporáneos, los docentes deben aprender a realizar diagnósticos ... -
Revista mexicana de investigación educativa
La revista mexicana de investigación educativa es una publicación académica arbitrada, con una periodicidad trimestral. En ella se publican artículos de investigación y aportes de discusión de problemas educativos, dando ... -
Revista de investigación educativa
(1983)Revista de investigación educativa es una revista de perfil generalista y carácter internacional con apertura a la sociedad y particularmente a la comunidad científica que busca la difusión de estudios empíricos, artículos ... -
Revista de educación
La Revista de Educación es una publicación científica del Ministerio de Educación y Formación Profesional español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de Revista de Educación desde 1952, es un testigo privilegiado de ... -
El ser y el hacer de la organización educativa
(2006)El artículo presenta una profunda reflexión sobre la organización educativa y aporta una conceptualización novedosa de carácter filosófico. Establece la naturaleza y finalidad de la organización educativa y de la organización ... -
La organización educativa y su cultura: una visión desde la postmodernidad
(2008)Este trabajo presenta una revisión documental y reflexiva sobre el papel que juegan las organizaciones educativas y su cultura en la época postmoderna. Igualmente se abordan los aspectos de la organización con una visión ... -
Gestión de un entorno virtual de aprendizaje para el desarrollo de competencias profesionales interculturales: una experiencia de educación superior entre México y España
(2009)El desarrollo y fortalecimiento de competencias en los estudiantes de educación superior requiere el diseño de estrategias didácticas innovadoras. La finalidad de este trabajo es compartir la experiencia educativa sobre ... -
Cómo elaborar una rúbrica
(2013)La rúbrica es un instrumento de evaluación auténtica del desempeño de los estudiantes. En el presente documento se define y describe el proceso para elaborar las rúbricas, sus ventajas y desventajas. Además se listan algunas ... -
Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos
(2009-01)En el presente trabajo se entiende por plataforma para la enseñanza virtual, las herramientas que debe tener para cumplir sus objetivos y se realiza una visión de los tipos de plataformas existentes (comerciales, de software ... -
37 plataformas virtuales educativas gratuitas
(2016)Plataformas educativas LMS son un espacio virtual de aprendizaje, han evolucionado y pueden utilizarse para impartir un modelo de enseñanza en la actualidad como el M-Learning y/o B-Learning