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  • Metodología para el análisis de información orientada al análisis de tendencias en el Web superficial a partir de fuentes no estructuradas. Parte I. Fundamentos teóricos 

    Rodríguez Piña, Ramón Antonio (2006)
    Se aborda el uso de la vigilancia estratégica en una de sus vertientes, el denominado análisis de tendencias. Se formaliza una metodología de uso, aplicable a las organizaciones de información que tributan a los centros ...
  • Cooperativas agroalimentarias y exportación 

    Fuentes García, Sánchez Cañizares, Sandra Mª Fernando J.; Santos Roldán, Luna Mª (2011)
    El presente trabajo pretende aportar información del grado de internacionalización de las cooperativas agrarias españolas, de los mercados y canales que están utilizando en la apertura de mercados exteriores. Se analiza ...
  • Papeles del psicólogo 

    Núñez , José Carlos; Beltrán Llera, Jesús A.; Pérez Sánchez, Luz; Pérez Solís, María; Babarro, Javier Martín; Fernández, Juan; Fernández, Juan; Moreno, Rafael; Martínez, Rafael J.; Muñiz, José; Cano Vindel, Antonio; Mae Wood, Cristina; Dongil, Esperanza; Latorre, José Miguel; Diaz-Lazaro, Carlos; García-Vega, Elena (2011)
    Nos encontramos en un momento crucial para la definición del rol del Psicólogo Educativo, sus funciones dentro del Sistema Educativo y el procedimiento de acceso a la profesión. Papeles del Psicólogo ha querido contribuir ...
  • Educando a la comunicación para la democracia 

    Rincon, Omar (1993)
    La comunicación en América Latina construye su identidad como disciplina en el estudio de la cultura, en el carácter político y social de su práctica. El estilo de estudiar y reflexionar la comunicación converge en un único ...
  • Perfil del usuario de información 

    Hernández Salazar, Patricia
    El perfil del usuario constituye el elemento básico para diseñar servicios de infracción. Para precisar perfiles de usuarios se debe seguir un proceso denominado Estudio de Usuarios. El presente documento se enfatiza la ...
  • ¿Hacia dónde va la ciudadanía social? (de Marshall a Sen) 

    Freijeiro Varela, Marcos (2008)
    La noción de ciudadanía social, como fue formulada por Marshall a mediados del siglo pasado, se encuentra en una situación de crisis cuya señal más evidente es el impacto de las políticas privatizadoras iniciadas por los ...
  • Observatorio ciudadano de la educación 

    Silva Laya, Marisol (2004-06-11)
    Análisis reflexivo de las Universidades Tecnológicas (Utec) a 13 años de la creación de las tres primeras que iniciaron el subsistema. A la fecha la expansión habría sido de 57 distribuidas en 26 estados de la república ...
  • El sistema financiero mexicano: situación actual 

    Méndez Morales, José Silvestre (1999-06)
    En este artículo se hace una descripción de la situación actual (hasta enero de 1999) de la organización y funcionamiento del sistema financiero mexicano, debido a los importantes cambios que han ocurrido dentro del él en ...
  • Análisis comparativo de editores de mapas conceptuales de uso libre 

    Rovira Fontanals, Cristòfol; Mesa Lao, Bartolomé (2006-06)
    La digitalización de contenidos en Internet encuentra en los mapas conceptuales una nueva vía de navegación semántica en formato hipertextual complementaria al tipo de navegación que ofrecen los mapas de navegación ...
  • La evaluación por competencias en la educación superior 

    Cano García, Ma. Elena (2008-12-15)
    En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), el presente artículo plantea la necesidad de generar un cambio en los procesos educativos, y no sólo en los diseños o en las propuestas metodológicas, para ...
  • Muchos niños prefieren la calle que soportar maltratos en casa o escuela 

    Quintero M., Josefina (2007)
    "Mejor no debí haber nacido"; "a nadie le importa lo que me pasa"; "la mejor madre es la calle", son expresiones de niños que viven o trabajan en cruceros viales y puentes peatonales en diferentes zonas del Distrito Federal. ...
  • Una breve introducción a las tecnologías de la información para la gestión del conocimiento 

    Reyes Meleán, Christian (2004-10)
    Este artículo pretende contribuir al análisis y clasificación de las tecnologías de información para la gestión del conocimiento en función del modelo de Nonaka y Takeuchi. En un principio se plantea la relación existente ...
  • Elementos a tener en cuenta para realizar un diseño de intervención educativa 

    Jordán Padrón, Marena; Pachón González, Liliam; Blanco Pereira, María Elena; Achiong Alemañy, Mercy (2011)
    En el presente trabajo se realizó una revisión de la bibliografía sobre el tema de diseño de una intervención educativa, destacando los elementos que a criterio de los autores, se deben manejar para su realización, los ...
  • Intervención psicopedagógica en niños maltratados: estimulación del lenguaje 

    Moreno Manzo, Juan Manuel; Rabazo Méndez, Ma. José (2006)
    Se propone un programa de intervención dirigido a la estimulación del lenguaje oral y diseñado para ser aplicado a niños que han sido objeto de maltrato infantil y se encuentran institucionalizados en centros de acogida ...
  • Modelos de intervención psicopedagógica 

    Bausela Herreras, Esperanza
    Se inicia con la conceptualización de modelo de orientación, la orientación como cualquier disciplina de acción, cuenta con una serie de modelos de intervención que suponen distintos modelos de organización y que ofrecen ...
  • Instrumentos de representación del conocimiento: tesauros versus ontologías 

    García Jiménez, Antonio (2004)
    Se estudian las ontologías como un instrumentos válido de representación del conocimiento, mediante la exposición de las diferentes aspectos que conforman esta realidad emergente. A continuación, apareciendo como objetivo ...
  • Declaración de principios. Construir la sociedad de la información: un desafío mundial para el nuevo milenio 

    Organización de Estados Iberoamericanos (2003-12)
    Se enuncian acuerdos y compromisos comunes de construir una sociedad de la información centrada en la persona, incluyente y orientada al desarrollo, en la que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información ...
  • La evaluación por competencias: propuesta de un sistema de medida para el grado de información y documentación 

    Mano González, Marta de la; Moro Cabero, Manuela (2009-12)
    Trabajo que aborda el aprendizaje por competencias en un aspecto complejo del proceso formativo: la evaluación. Se realiza un análisis del concepto, los elementos que integran la competencia y etapas que conlleva el proceso ...
  • Cómo aprovechar el "aprendizaje colaborativo" en el aula / How to take advantage of "cooperative learning" in the classroom 

    Collazos, César Alberto; Mendoza, Jair (2006)
    El aprendizaje colaborativo es uno de los modelos de aprendizaje que aunque se planteó hace tiempo, vuelve a utilizarse. No obstante es poco lo que se sabe respecto a cómo puede llevarse a cabo dentro del aula de clases y ...
  • Propuesta de indicadores para evaluar y promover el aprendizaje cooperativo en un debate virtual 

    Casanova Uribe, Marly Odette; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene; Gómez Alemany, Isabel (2009-03)
    A partir de una revisión teórica y de un trabajo de investigación empírica realizados previamente, se desarrollan orientaciones que pueden ser útiles para la aplicación del aprendizaje cooperativo en contextos virtuales ...