Revistas y periódicos: Envíos recientes
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Didáctica de la problematización en el campo científico de la educación
(1993)Problematizar es un proceso cuyo producto es el planteamiento del problema. Dentro de esa lógica, se describe el proceso mismo de la problematización y se señalan los pasos de su enseñanza. En la primera parte se hacen ... -
Acercamiento al aprendizaje multimedia
(2007-12)Este escrito pretende ayudar al profesional involucrado en la creación de aplicaciones multimedia educativas para entender la manera cómo se procesa la información en la mente del individuo para lograr en aprendizaje. Busca ... -
La rendición de cuentas en la gestión pública de México
(2011)Analizar los procesos de rendición de cuentas en México en los tres ámbitos de gobierno se ha hecho prioritario para la vida democrática. La información obtenida del control y seguimiento de las actividades financieras ... -
Contraloría social y derechos sociales. El desafío de la integralidad
(2009)Este trabajo coloca el acento en el desafío de la integralidad tanto en el abordaje como en los diseños institucionales de la contraloría social. Su especificidad estriba en su carácter autónomo y político, en tanto expresa ... -
La gestión del conocimiento
(2006)En la última década se ha escrito mucho acerca de conocimiento organizativo en general y de gestión del conocimiento en particular (especialmente en los últimos tres o cuatro años), en un intento por posibilitar la ... -
La mediación, el acompañamiento y el aprendizaje individual
(2008-03-26)Esta investigación de campo, cualitativa, es de carácter interpretativo, apoyada en el método fenomenológico. Se concluye que la mediación es entendida como un proceso vinculado a las necesidades de capacitación del personal ... -
Mediación en entornos virtuales de aprendizaje
El uso de las tecnologías de información y comunicación, aplicadas a la educación, se ha venido constituyendo en una alternativa para innovar las mediaciones que tradicionalmente venían implementándose en la educación, ... -
Análisis de la interacción grupal para la construcción del conocimiento en entornos de comunicación asincrónica
(2006-06)El artículo trata de analizar el discurso en el marco de la interacción grupal y su relación con la construcción del conocimiento en entornos de comunicación asincrónica. El estudio parte de la adaptación del modelo de ... -
El papel de la capacitación en la gestión del cambio y del conocimiento. Bases para las organizaciones públicas que aprenden
(2003-06)El desarrollo socio-económico ha conducido, de manera natural, a una situación en la cual el rol que juegan los recursos humanos en el factor productivo ha cambiado substancialmente. Si bien ya nadie discute esta realidad, ... -
El papel de la transparencia y la rendición de cuentas en la consolidación democrática
(2006)Cada transición hacia la democracia tiene sus peculiaridades determinadas por el particular contexto político, histórico y social donde se desenvuelven. El reto de nuestro tiempo consiste en fortalecer las instituciones ... -
Mediadores y mediadoras del aprendizaje. Competencias docentes en los entornos virtuales de aprendizaje
(2012-09-12)La figura docente está ligada a la función de mediación social del aprendizaje. Esta mediación, que se da siempre en un entorno y unas condiciones determinadas en las que se desarrollan los procesos, requiere unas determinadas ... -
Modelo bidimensional de riesgos del mantenimiento de sistemas integrados de gestión (ERP)
(2010)La adopción y expansión de las tecnologías de la información y comunicación en el ámbito empresarial se producen a gran velocidad. De la mano de las más innovadoras TIC y sistemas informáticos, surgen y se desarrollan los ... -
Genealogías culturales e historias de familia en Oaxaca: Diseño epistémico, estrategia metodológica y reflexividad
(2014)El artículo expone una experiencia colectiva de investigación desarrollada a distancia entre 2006 y 2011 por un grupo de trabajo conformado por investigadora de la Universidad de Colima y cuatro de la Universidad Mesoamericana ... -
Gestión cultural e ingeniería en comunicación social. ¿Qué es gestión cultural y cómo puede incidir la participación ciudadana en la cultura?
(2010)Texto dividido en tres partes. La primera presenta un enfoque del espacio conceptual de la gestión cultural desde el punto de vista de la Ingeniería Social; definición general de Ingeniería, de Ingeniería Social y concepto ... -
Las redes de cooperación como modelo organizativo y funcional para la I+D
(2000)El creciente papel de la cooperación internacional en el desarrollo científico y tecnológico, así como la internacionalización de instituciones y empresas, ha catalizado cambios profundos en los modelos de cooperación, ... -
Cibercultur@ como estrategia de comunicación compleja desde la periferia
Las sociedades que han sido históricamente desplazadas de los “beneficios” de la globalización, tienen la necesidad estratégica de conocer las formas concretas en que sus poblaciones se relacionan con las tecnologías, con ... -
Neurofisiología del dolor: fundamentación teórica de los procesos fisioterápicos. Un reto para la fisioterapia científica
(1999-04)La aplicación de un tratamiento de fisioterapia, casi siempre, es precedida de una base teórica o práctica que la avala; si el tratamiento va dirigido a paliar el dolor no se dispone, en muchas ocasiones, de una adecuada ... -
Terapia analgésica en el dolor oncológico
(2013)Se menciona la definición del dolor para dimensionar la magnitud del problema de salud pública mundial que se enfrenta por la muerte de personas con cáncer que padecieron neoplasias. En México es la segunda causa de muerte. ... -
Tipos de dolor y escala terapéutica de la O.M.S. Dolor iatrogénico
(2005-03)La Asociación Internacional para el Estudio del Dolor definió el dolor como "una experiencia sensitiva y emocional desagradable, asociada a una lesión tisular real o potencial". La percepción del dolor consta de un sistema ... -
Parámetros de práctica para el manejo del dolor en cáncer
(2006)El dolor por cáncer es un problema frecuente, se presenta en 80 a 90% de los pacientes, aproximadamente el 90% se resuelve con medidas sencillas. No obstante, aproximadamente 40% de los pacientes están insatisfecho con el ...