Renovación de ideas y formulación de estrategias tendientes al fortalecimiento de políticas de formación docente

Abstract

Propuesta de cooperación que abre el debate y la discusión para la renovación de ideas y la formulación de estrategias y de políticas tendientes al fortalecimiento de las políticas de formación docente en Iberoamérica, que dé continuidad a la metodología de cooperación desarrollada en los últimos años, tanto en lo referido a las estrategias de diseño y construcción de proyectos, como a las de su desarrollo. Lo que caracteriza principalmente a este estilo de cooperación es una mayor aproximación a las administraciones de los países y a los actores involucrados en la temática para permitir construir así, con sinergia de esfuerzos y recursos, nuevas prácticas de cooperación orientadas a elaborar un saber colectivo, más cercano a las inquietudes y propósitos de los ministerios de educación y de otras instituciones implicadas. Se trata de articular diferentes acciones en desarrollo y coadyuvar a la sustentabilidad de los procesos de transformación iniciados.