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  • Bibliotemario biblion. Temario de Ayudante de Biblioteca 

    González, Lía (2016)
    Temario completo, muy bien redactado y estructurado. Contiene temas de biblioteconomía, bibliografía, documentación, historia del libro y las bibliotecas y de legislación administrativa y bibliotecaria. Todos los temas ...
  • La calidad en bibliotecas universitarias 

    García Reche, Gregorio (2004)
    La propia evolución histórica de los servicios bibliotecarios ha estado marcada por una constante mejora de su calidad, si bien ahora se «mide» la conseguida y también se emplea una metodología para lograrla. La aplicación ...
  • Proceso de autoevaluación de la biblioteca universitaria 

    Patalano, Mercedes
    Se consideró al proceso de autoevaluación como un proceso continuo, cuyos indicadores de calidad deben estar dirigidos al cumplimiento de las metas institucionales y orientados hacia la satisfacción de los usuarios. La ...
  • Cómo hacer proyectos en bibliotecas: diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación 

    Becerra, Daniel (2012)
    Redactar un proyecto, hay que tener muy claros cuáles son los objetivos. En nuestras bibliotecas, tendemos a menudo a confundir los objetivos, con las actividades, o con proyectos puntuales. Para que nos entendamos, el ...
  • El valor de las bibliotecas: Informe de resultado 

    Consejo de Cooperación Bibliotecaria (2016)
    Este estudio ofrece una estimación del valor del conjunto de las bibliotecas existentes en Navarra. Más allá de conocer cuántas bibliotecas hay, de qué colecciones y recursos informativos disponen, qué servicios ofrecen o ...
  • El impacto económico y social de las bibliotecas. Informe de aproximación 

    Consejo de Cooperación Bibliotecaria (2013)
    En los últimos años se vienen realizando diversos estudios que intentan medir el impacto económico y social de las bibliotecas. Estos estudios e informes han sido realizados con metodologías distintas; no hay aún una ...
  • ¿Necesito servicios de calidad en mi Biblioteca? ¿Por dónde empiezo? 

    González Rivero, María del Carmen (2016)
    El tipo de evaluación que se quiera llevar a cabo, esta es distinta según la institución o centro que la realice, de modo que va a estar en función de los objetivos propios de cada centro. La evaluación implica un balance ...
  • Calidad y evaluación 

    Consejo Superior de Investigaciones Científicas
    La dinámica de la calidad y la evaluación en las bibliotecas del CSIC es una tarea que se demanda tanto desde el ministerio del que se depende como del propio CSIC, que desde junio de 2009 cuenta con una Unidad de Calidad, ...
  • Manual de procesos y procedimientos 

    Gobernación del Magdalena (2019)
    Establecer los mecanismos de comunicación organizacional que se desarrollaran al interior de la entidad entre los Servidores públicos de la Gobernación del Departamento del Magdalena.
  • Áreas funcionales 

    Autor desconocido
    La función de producción es un área particularmente necesaria dentro de una empresa. En una institución que está orientada hacia la manufactura de un producto, ya sea de consumo o de capital, la función técnica se identifica ...
  • Cómo escribir una tesis 

    Hernández Meléndrez, Edelsys (2006)
    Todo proceso de pre o post grado culmina con un trabajo científico que generalmente constituye una investigación científica. Se dice generalmente porque algunas carreras culminan con un trabajo de grado. En el caso de las ...
  • Pautas sobre los servicios de bibliotecas públicas 

    Jornadas de Cooperación Bibliotecaria Grupo de Trabajo sobre los Servicios de las Bibliotecas Públicas (2002)
    Las bibliotecas públicas y el sistema de lectura pública e información que constituyen, son un servicio público del que se dota la sociedad para garantizar a todos los ciudadanos la igualdad de oportunidades en el acceso ...
  • Cómo evaluar fuentes de información 

    Universidad de Málaga
    A continuación damos unas recomendaciones para evaluar la calidad de las fuentes de información y adquirir habilidades críticas para elegir las más relevantes para la investigación.
  • Alertas de Google: qué son y cómo usarlas 

    Universia (2013-12-11)
    Las alertas de Google permiten encontrar prácticamente cualquier cosa en la Web. Solo debes definir los criterios de búsqueda y automáticamente, las coincidencias comenzarán a llegar a tu correo electrónico. En esta nota ...
  • Ontologías en la Web semántica 

    Lozano Tello, Adolfo
    La enorme revolución que supuso el uso generalizado de Internet impulsó el intercambio de información personal, académica y comercial. La Web está a punto de sufrir un nuevo cambio: la información que aparece en Internet ...
  • Modelos de interoperabilidad en bibliotecas digitales y repositorios documentales 

    Gómez Dueñas, Laureano Felipe
    Actualmente el término Interoperabilidad es comúnmente usado en la jerga de los profesionales de información para indicar que se están compartiendo recursos, productos y servicios de información especializada, presente en ...
  • Directrices para la creación de repositorios institucionales en universidades y organizaciones de educación superior 

    Bustos González, Atilio; Fernández Porcel, Antonio
    El Repositorio Institucional (RI) se entiende como un sistema de información que reúne, preserva, divulga y da acceso a la producción intelectual y académica de las comunidades universitarias. En la actualidad el RI se ...
  • Cuadro sinóptico 

    Portal académico
    El cuadro sinóptico es uno de los tipos de esquemas u operaciones de registro que permite una distribución ordenada y jerarquizada de la información, y ayuda a identificar gráficamente el contenido de un tema específico.
  • Desarrollo de colecciones 

    Vaca Rodríguez, Luz Stella (2002)
    La formación de colecciones es el componente del servicio bibliotecario que más veces ha sido objeto de análisis y evaluación a lo largo del tiempo. La colección de la biblioteca es un organismo vivo, supone de creación, ...
  • Directrices para una política de desarrollo de las colecciones sobre la base del modelo Conspectus 

    Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (2001)
    Este documento es una guía sobre cómo llevar a cabo una política de desarrollo de las colecciones, esta guía pretende ser un instrumento para los bibliotecologos que se encargan del desarrollo de colecciones