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Relación pobreza, marginación y educación en el marco de la globalización
dc.contributor.author | Huerta Mc Lean, Diana Kerenina | |
dc.date.accessioned | 2017-09-13T19:30:20Z | |
dc.date.available | 2017-09-13T19:30:20Z | |
dc.date.issued | 2005-06-17 | |
dc.identifier.citation | Huerta Mc Lean, D. (2005). Relación pobreza, marginación y educación en el marco de la globalización. En ¿Por qué apostarle a la educación y cómo? Procuración de fondos destinados a la educación básica en el Estado de Guerrero, por medio de Fundaciones Internacionales. Universidad de las Américas Puebla. Colección de Tesis digitales. Recuperado de: http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/huerta_m_dk/capitulo1.pdf | es_MX |
dc.identifier.uri | http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1330 | |
dc.description | Documento en PDF parcial, capitulo 1, solo texto. | es_MX |
dc.description.abstract | Se parte del término educación, como el aspecto más importante para construir un país; para dar paso a la globalización, que es el resultado de las políticas de integración económica y comercial combinado con las telecomunicaciones que han tenido repercusiones significativas en esferas políticas, sociales, culturales y educativas. El capítulo desarrolla detenidamente los conceptos básicos, tema central de la tesis, éstos son pobreza, marginación, desarrollo humano y educación, desde el contexto internacional, brindando diferentes escenarios y visiones para comprender mejor el problema y conocer los países que padecen esta enfermedad y como se pueden curar. | es_MX |
dc.description.statementofresponsibility | Universidad de las Américas Puebla. Colección de Tesis digitales | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Derechos Reservados © 2005. | es_MX |
dc.subject | Pobreza | es_MX |
dc.subject | Marginación | es_MX |
dc.subject | Educación | es_MX |
dc.subject | Globalización | es_MX |
dc.title | Relación pobreza, marginación y educación en el marco de la globalización | es_MX |
dc.type | Thesis | es_MX |
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