Historias de innovación educativa. Un documento conmemorativo

Abstract

Relata las experiencias de 15 años de trabajo en la incorporación de programas de educación abierta y a distancia en la Universidad de Guadalajara. Se aprecia el caso del programa de nivelación de la licenciatura en trabajo social; la licenciatura en enfermería; el desarrollo de la licenciatura modular semiescolarizada en la docencia del inglés como lengua extranjera; la maestría en tecnologías para el aprendizaje y creación y desarrollo de la especialidad en docencia de la salud pública.