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Bibliotecas escolares y su función social en la promoción de la lectura

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Date
2000
Author
Vega Barrera, Laura
Metadata
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Abstract
Los libros, considerados como vínculos de cultura, pueden ser objeto de uso personal y de propiedad particular, pero cuando pertenecen a una biblioteca o a una escuela, desempeñan una función social; esto puede decirse de toda clase de libros, pero tratándose de libros de texto que en forma gratuita distribuye el actual gobierno de la República en todo el país, representan un bien colectivo, destinado al servicio del pueblo y de la patria. Por ese hecho corresponden a una función social de la enseñanza y promoción de la lectura.
URI
http://www.dgb.unam.mx/servicios/dgb/publicdgb/bole/fulltext/volIII1/escolares.html
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/1768
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