Proceso pedagógico: comunicación y participación estudiantil

Abstract

El proceso pedagógico, marco en el que se inscriben las situaciones de la vida escolar, pueden identificarse componentes elementales como la relación medios-fines. El objeto de la vida escolar tiene dos perspectivas: una que pone de manifiesto al maestro y cuya finalidad es enseñar que junto con la institución ejercen acción sobre los alumnos. La otra recae en el alumno, y se subraya el aspecto de su formación que se torna en un actor social completo. Se estudia el proceso pedagógico y la relación con el medio institucional.