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Elementos básicos para la interpretación de un mapa curricular
(2005)Los mapas curriculares están diseñados a partir de un modelo en particular, en el que se representa gráficamente la currícula para identificar de manera correcta cada uno de sus elementos; por lo tanto, hay mapas curriculares ... -
Instrumentos videoconferencia 9 de mayo
(2005)Documento que contiene 3 instrumentos para el diseño curricular por competencias con ejemplos de su elaboración en tres aspectos: problemática educativa y necesidades detectadas, objetivos y perfil, y componentes y trayectoria. -
El artículo periodístico
(2006)El artículo periodístico se define como un escrito de contenido variable, el cual se utiliza para informar, valorar o interpretar un hecho o suceso ocurrido en determinadas circunstancias, y por lo general intervienen las ... -
La formación por competencias en el nivel educativo medio superior: la sinergia posible
(Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara,, 2016)El artículo se estructura considerando convergencias y divergencias en torno a la formación por competencias y pretende exponer argumentos a favor de una sinergia, observada ya en algunos espacios educativos . Sinergia ... -
Etapas de diseño de cursos en línea
Se analizan las etapas que se presentan en el diseño de un curso en modalidad en línea para el Sistema de Universidad Virtual. Este comprende cinco momentos importantes con las respectivas definiciones de cada una de sus ... -
El guion
Brevemente se explica el concepto de guion como la puesta en papel de una idea, que posteriormente tomará forma en una obra, caso particular de una obra audiovisual. A través de diferentes situaciones se ejemplifica la ... -
Métodos y técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa
Este documento tiene como objetivos dar a conocer de forma resumida las principales diferencias y semejanzas de los métodos cuantitativos y cualitativos; así como las técnicas cuantitativas y cualitativas más utilizadas ...