Las comunidades virtuales de aprendizaje

Abstract

Aborda la naturaleza, sentido y utilidad de las comunidades virtuales de aprendizaje. Sitúa histórica y conceptualmente las comunidades de aprendizaje, revisando aspectos relacionados con las condiciones mínimas para su constitución y principios y estrategias de intervención. Se muestran, sintetizados, aspectos de las comunidades virtuales de aula, escuela y territorio, aspectos relacionados y referidos a las comunidades virtuales y a las comunidades virtuales de aprendizaje. Se revisa la definición, las características, la tipología, los procesos de constitución y de funcionamiento. Se presentan algunos aprendizajes vinculados a la puesta en funcionamiento de redes formativas en el marco de la plataforma Accelera.