Procesos educativos y canales de comunicación

Abstract

La mayor parte de los sistemas educativos actuales, particularmente los de enseñanza a distancia, privilegian una matriz de enseñanza individualizada dirigida a educandos aislados e inhibidora de su autoexpresión. El presente trabajo analiza los efectos pedagógicos y sociales de esta modalidad y sus consecuencias para la futura configuración de la comunicación educativa. Propone como uno de los cometidos capitales de ésta última, la provisión de estrategias y métodos tendentes a desarrollar la competencia comunicativa de los sujetos educandos.