Tendencias conceptuales y metodológicas en la evaluación de necesidades

Abstract

Planificar intervenciones a partir de la identificación, el análisis y priorización de las necesidades de los destinatarios y del contexto de actuación, es una práctica cuyo uso ha crecido en importancia convirtiéndose en un imperativo habitual que está presente hoy en día en la mayoría de las iniciativas que promueven las instituciones de nuestro entorno. Estamos pues, ante un campo de trabajo al que las metodologías de investigación tienen mucho que aportar cara a la implantación progresiva de modelos de análisis de necesidades adaptados a los condicionantes y requerimientos de cada contexto