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dc.contributor.authorArias Campos, Rosa Ludy
dc.date.accessioned2019-08-29T19:33:45Z
dc.date.available2019-08-29T19:33:45Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationArias Campos, R. L. (2006). Educación social y formación ciudadana en tiempos de globalización. Revistas Tendencias & Retos (11), pp. 117-129. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4929234en
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4929234
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/2695
dc.description.abstractEl presente artículo aborda algunas relaciones entre educación social, ciudadanía, formación ciudadana y globalización; establece reflexiones para reconfigurar los lugares de la práctica profesional de las ciencias sociales en sus principales desafíos para el siglo XXI. La educación social ha estado relacionada de manera directa con la educación de adultos, la educación popular, y en general con la educación de grupos en situación de vulnerabilidad y marginalidaden
dc.description.statementofresponsibilityRevistas Tendencias & Retosen
dc.language.isoesen
dc.subjectLDEen
dc.subjectEducación - Aspectos socialesen
dc.subjectCiudadaníaen
dc.subjectEducación socialen
dc.subjectFormación ciudadanaen
dc.titleEducación social y formación ciudadana en tiempos de globalizaciónen
dc.typeArticleen


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