Pensamiento pedagógico latinoamericano, educación libertaria y pedagogías alternativas. El fortalecimiento del poder popular (Segunda parte)

Abstract

El presente ensayo tuvo por principal objetivo recuperar algunos elementos centrales del pensamiento pedagógico latinoamericano para pensar de qué forma se puede fortalecer el poder popular a partir de un proyecto político-educativo pautado en un entendimiento de la educación como libertaria y desde praxis pedagógicas alternativas.