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dc.contributor.authorPadilla Reyes, Augusto Alejandro
dc.contributor.otherArtemova, Inna (Directora de tesis)
dc.date.accessioned2021-08-24T15:25:22Z
dc.date.available2021-08-24T15:25:22Z
dc.identifier.citationPadilla Reyes, A. A. (s/f). Desarrollo de la competencia oral en inglés en la modalidad blended learning: propuesta de diseño instruccional con MOODLE para estudiantes de bachillerato. (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, Méxicoen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3921
dc.descriptionDocumento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtualesen
dc.description.abstractEl presente trabajo se desarrolla bajo la premisa del uso de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) y otras herramientas digitales específicas que ofrece la Web 2.0; se puede mejorar la competencia oral en los estudiantes de tercer semestre de bachillerato que cursan la unidad de aprendizaje de inglés III. El objetivo de trabajo está enfocado a mejorar el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, en específico, en la competencia oral y en los primeros semestres del nivel medio superior.en
dc.language.isoesen
dc.rightsUDGVirtualen
dc.subjectPublicaciones UDGVirtualen
dc.subjectMGAAVen
dc.subjectEducación – Tecnologías de información y comunicaciónen
dc.subjectCompetencias profesionales - Educaciónen
dc.subjectEducación - Multimedia interactivaen
dc.subjectInglés - Estudio y aprendizajeen
dc.titleDesarrollo de la competencia oral en inglés en la modalidad blended learning: propuesta de diseño instruccional con MOODLE para estudiantes de bachilleratoen
dc.typeThesisen


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  • Tesis
    Colección conformada por la tesis desarrolladas por los estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de distintas universidades nacionales e internacionales.

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