• español
    • English
  • español 
    • español
    • English
  • Login
Ver ítem 
  •   DSpace Principal
  • UDGVirtual
  • Tesis
  • Ver ítem
  •   DSpace Principal
  • UDGVirtual
  • Tesis
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Formación docente para la virtualidad: el caso de la Licenciatura en Administración de Empresas en una universidad operada por voluntarios

Thumbnail
Ver/
Formación-docente-para-la-virtualidad.pdf (2.563Mb)
Fecha
2021-03
Autor
Celis Romero, Abel
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
Los procesos de formación son una parte constitutiva de las sociedades actuales, debido a que la educación y el aprendizaje tienen la tarea de concebir la importancia de la promoción del cambio y los procesos innovadores. En este contexto, la mayoría de las empresas han optado por buscar alternativas de aprendizaje que permitan la superación académica y capacitación continua de sus colaboradores y el reto se maximiza cuando se utilizan ambientes mediados por tecnología; y uno de ellos, es garantizar que las personas encargadas de este proceso formativo cuenten con la preparación necesaria para desempeñarse en nuevos escenarios de aprendizaje.
URI
http://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3922
Colecciones
  • Tesis

DSpace software copyright © 2002-2013  Duraspace
Contacto | Sugerencias
Theme by 
@mire NV
 

 

Listar

Todo DSpaceComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

AccederRegistro

DSpace software copyright © 2002-2013  Duraspace
Contacto | Sugerencias
Theme by 
@mire NV