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dc.contributor.authorGutiérrez Salmerón, Martha del Carmen
dc.contributor.otherGonzález Quintanilla, Claudia Adriana (Directora de tesis)
dc.date.accessioned2021-08-24T18:33:10Z
dc.date.available2021-08-24T18:33:10Z
dc.date.issued2020-06
dc.identifier.citationGutiérrez Salmerón, M. C. (2020). La integración de la plataforma Moodle como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Ing. en computación. (Tesis de maestría inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, Méxicoen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3924
dc.descriptionDocumento de titulación para obtener el grado de Maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtualesen
dc.description.abstractLa implementación de una modalidad b-learning nos presenta una estrategia para la integración de nuevas y mejores prácticas educativas y pedagógicas apoyada con las TIC en un ambiente virtual de aprendizaje a la medida. Desde el inicio del proceso de diagnóstico se describe el contexto de la institución educativa donde se identifican las necesidades y problemáticas que se han presentado en la plataforma Moodle desde el punto de vista de los estudiantes. Esta descripción da una percepción amplia sobre cómo perciben los problemas los estudiantes, estando relacionados con el profesor, la plataforma Moodle, el aprendizaje o el diseño del curso.en
dc.language.isoesen
dc.rightsUDGVirtualen
dc.subjectPublicaciones UDGVirtualen
dc.subjectMGAAVen
dc.subjectEducación – Tecnologías de información y comunicaciónen
dc.subjectGestión del aprendizajeen
dc.subjectAprendizaje - Innovaciones tecnológicasen
dc.subjectMoodle - Plataforma educativaen
dc.titleLa integración de la plataforma Moodle como apoyo en el proceso de enseñanza- aprendizaje en Ing. en computaciónen
dc.typeThesisen


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  • Tesis
    Colección conformada por la tesis desarrolladas por los estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de distintas universidades nacionales e internacionales.

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