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dc.contributor.authorPérez Venegas, Ma. del Consuelo
dc.contributor.otherAlatorre Rojo, Elba Patricia (Directora de tesis)
dc.date.accessioned2021-08-31T14:56:59Z
dc.date.available2021-08-31T14:56:59Z
dc.date.issued2009-12-09
dc.identifier.citationPérez Venegas, M. C. (2009). La creatividad como elemento para dinamizar el proceso enseñanza – aprendizaje. (Tesis de licenciatura inédita, Universidad de Guadalajara). Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco, Méxicoen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3958
dc.descriptionDocumento de titulación para obtener el grado de Licenciado en Educaciónen
dc.description.abstractEn el desarrollo de este trabajo se plantean algunos de los conceptos que se presentan de creatividad tiempo y una panorámica sobre este tema. Los docentes juegan un papel fundamental en el logro de los objetivos de la educación puesto que son los principales promotores del proceso enseñanza-aprendizaje. Para poder formar hombres creadores y críticos es necesario que el docente conozca el desarrollo del niño, sus características, intereses y necesidades para poder planear el proceso enseñanza – aprendizaje de tal manera que propicie que los niños sean creativos.en
dc.language.isoesen
dc.rightsUDGVirtualen
dc.subjectPublicaciones UDGVirtualen
dc.subjectLEDen
dc.subjectLDEen
dc.subjectEducaciónen
dc.subjectAprendizajeen
dc.subjectAlumnos - Aprendizajeen
dc.subjectInnovaciones educativasen
dc.subjectEstrategias de aprendizajeen
dc.titleLa creatividad como elemento para dinamizar el proceso enseñanza – aprendizajeen
dc.typeThesisen


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  • Tesis
    Colección conformada por la tesis desarrolladas por los estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de distintas universidades nacionales e internacionales.

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