Intervención en la gestión de administración educativa de la Secundaria Alfredo Velasco Cisneros en Cd. Guzmán

Abstract

En este trabajo se realizó una intervención en la administración educativa a partir de una planeación estratégica que impacta al proceso de enseñanza-aprendizaje se utilizó instrumentos de anotación, observación, entrevistas y notas de resultados que contemplan en los dos contornos del sistema administrativo y los procesos educativos al retomar los puntos problemáticos para mejorar la calidad educativa en la Secundaria Alfredo Velasco Cisneros. En esta intervención se trabajó con el modelo educativo que transformó los contenidos de información en la gestión y junto con la misión de la secundaria que proporciona los elementos fundamentales para la construcción del modelo académico.