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dc.contributor.authorDe León Cerda, Diana Dolores Janitzio
dc.date.accessioned2022-01-31T19:50:01Z
dc.date.available2022-01-31T19:50:01Z
dc.date.issued2021-08
dc.identifier.citationDe León Cerda, D. D. (2021, agosto). El proyecto de intervención. La importancia del diagnóstico. Guadalajara, Jalisco, México: Sistema de Universidad Virtualen
dc.identifier.urihttp://biblioteca.udgvirtual.udg.mx/jspui/handle/123456789/3991
dc.descriptionDocumento en PDF.en
dc.description.abstractEl concepto de proyecto hace referencia a la ejecución de una serie de actividades planificadas que se llevan a cabo para lograr un objetivo. En el ámbito social y educativo, solemos referirnos a los proyectos como proyectos de intervención. Estos poseen los componentes comunes de cualquier proyecto: el establecimiento de un objetivo, las acciones planificadas y su ejecución, entre otros elementos. En este tipo de proyectos se pone énfasis en la transformación de la realidad y en el hacer planificado. Así, la corrección, la prevención o el desarrollo se darán a partir de acciones articuladas que parten de un diagnóstico efectivo. El proyecto será exitoso en la medida que responda a la problemática o necesidades identificadas en un primer momento.en
dc.language.isoesen
dc.publisherUniversidad de Guadalajara, Sistema de Universidad Virtualen
dc.subjectPublicaciones UDGVirtualen
dc.subjectProyecto de intervención - Diagnósticoen
dc.subjectEducación superioren
dc.subjectProyectos de intervención - Tiposen
dc.subjectLDEen
dc.titleEl proyecto de intervención. La importancia del diagnósticoen
dc.typePresentationen
dc.responsible.publicationUDGVirtualen


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  • Infografías y presentaciones
    Colección conformada por infografías y presentaciones en Power Point para su consulta por los miembros del Sistema de Universidad Virtual

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