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Mostrando ítems 1-10 de 67
Investigación de la educación virtual
(2006)
Si hablamos de la educación virtual como campo de estudio aludimos a un tipo de educación que se caracteriza por el uso de soportes mediáticos para su realización, pero también se puede entender como la que se da en y para ...
Seguimiento y evaluación de planes y proyectos educativos: un reto y una oportunidad
(2008)
En esta investigación se aborda el seguimiento como parte del proceso administrativo, se concibe como una actividad paralela a la ejecución y parte de la evaluación, que permite monitorear el desarrollo del plan, requiere ...
Modelo mediacional para el diseño educativo en entornos digitales
(D.R. © 2015, Universidad de Guadalajara. Sistema de Universidad Virtual., 2004)
El desarrollo de nuevas competencias de los sujetos para relacionarse
con objetos de conocimiento en entornos digitales se percibe como
parte de un fenómeno que transforma las prácticas sociales, y entre
ellas las ...
El periquillo sarniento
(2003)
Pedro sarmiento desde su lecho de enfermo comienza a relatar los sucesos de su vida, los cuales ha de dejar escritos a sus hijos como único legado. Contados en primera persona según la tradición dela novela picaresca, estos ...
La evaluación educativa, su práctica y otras metáforas
(2000)
Cambios en el enfoque del proceso de enseñanza-aprendizaje. Uno de los cambios fundamentales es el acontecido en el enfoque clásico respecto de la valoración del proceso de enseñanza aprendizaje. La tendencia actual se ...
Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso
(2001)
En la actualidad se valora el aprendizaje del alumno en el proceso y en el producto. La incidencia de estos dos aspectos en la enseñanza reglada queda claramente reflejado por las diversas normas que existen alrededor de ...
Tendencias en el diseño educativo para entornos de aprendizaje digitales
(2004-11-10)
Un ambiente educativo digital es modelado por quienes participan en él. A diferencia de la ambientación física y emocional en la educación convencional, estamos frente a otro tipo de acciones docentes y de los estudiantes, ...
Plataformas de enseñanza virtual para entornos educativos
(2009-01)
En el presente trabajo se entiende por plataforma para la enseñanza virtual, las herramientas que debe tener para cumplir sus objetivos y se realiza una visión de los tipos de plataformas existentes (comerciales, de software ...
La organización educativa y su cultura: una visión desde la postmodernidad
(2008)
Este trabajo presenta una revisión documental y reflexiva sobre el papel que juegan las organizaciones educativas y su cultura en la época postmoderna. Igualmente se abordan los aspectos de la organización con una visión ...
Enseñanza virtual sobre la organización de recursos informativos digitales
(2005)
La educación a distancia es un campo de conocimiento privilegiado para comprender los desafíos actuales ante los procesos que se han generado con los desarrollos y aplicaciones alcanzados por las tecnologías de la información ...