Educación para la sexualidad

Abstract

Se sugieren las pautas para desarrollar un modelo de intervención en los centros educativos que estén interesados en trabajar con el alumnado los temas de sexualidad, aunque también se puede adaptar a otros entornos. La guía se propone un marco teórico concreto que considera la sexualidad como parte inherente al desarrollo individual y personal mediante una serie de talleres. Aportación que puede servir de motor y ayuda para contribuir a normalizar la educación para una sexualidad saludable e integrada en el libre desarrollo de la personalidad de quienes están creciendo y aprendiendo a vivir de manera autónoma.